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你好，這裡是風暴心理學，我是周寧 本篇文章3500字 大約閱讀5分鐘 在生活當中我們難免會遇到形形色色的陌生人，有些時候是為了結識一些自己感興趣的朋友，有些時候為了欣賞而搭訕，有些時候為了待在一起避免尷尬而找話題聊天，這就考驗我們的交際水平了，和生人打交道難免會有不好意思的感覺，因為不了解對方的實際情況，很難從某個點進行切入進行聊天 初期和陌生人打交道，主要是因為害怕拒絕以及害羞的心理在作怪，心理素質不理想的人就會產生社交心理障礙而喜歡逃避 很多朋友都會有這樣的心理，你不和我說話我就不好意思和你說話，哪怕我很想和你聊天，但由於害羞，我也會選擇錯過，這真的會浪費很好的機遇 ... 有沒有什麼實用的方法能夠快速的讓兩個陌生人之間拉近彼此的關係呢 既然我們不能做宅男宅女，就需要我們和別人接觸交流，既然是交流，就要向對方展示出我們友善的態度來讓對方接受，而這種友善的態度就是我們要向對方發出一個信號，這個信號就是站在對方的立場聊對方想聊的事情 兩個聊天方法快速的聊下來 一、不自我中心的聊天方式 你好，加個X信唄 你好，美女 然後…… 你是誰呀？我憑什麼要認識你呢 這種以自我觀點的態度去和別人來溝通，勢必會引起別人的警覺 所以，兩個人相處到一起，必然會有共同的話題，話題感的由來是什麼，首先是我們經常的聊對方想要聽的、在意的，這個一點都不假 假如說今天你們在一起聊天，對方不想聊某方面的事情，你為了某種目的偏偏就往這個話題上去引，或者是對方不想聊他不想聊的話題，而你為了要試探要偏要去觀察對方反饋，這個聊天必然是失敗的，必然也會給對方留下不好的印象 所以聊天的基礎不能總按照自己的想法出牌，用自己的意願去強制別人聊，而是設身處地的從對方的角度去出發，去聊對方想聊的一個話題，從而找到「共情」感 ... 二、「投其所好」式聊天方法 當然這裡的投其所好並不是貶義詞，而是展現出友善的方法 我們舉個國外的例子來更好的理解一下 著名的教育學家威廉菲爾普，他在八歲的時候去他的姨媽家過周末，到了中午家裡來了一位中年男子，中年男子和她的姨媽聊了一會兒，就把注意力放到了菲爾普的身上，小時候的菲利普非常喜歡帆船，這位中年人就和菲爾普暢聊起來，走的時候兩個人還戀戀不捨，菲爾普就問他姨媽，他說「姨媽，我好喜歡這個人，你能不能讓他下次還來呀？沒想到他也對帆船這麼喜歡」 姨媽平靜的對他說講「你知道嗎？他是一個律師，才不可能對你的喜歡的船感興趣呢」這時候菲爾普就特別的奇怪了 「啊，那他怎麼能和我聊的這麼起勁呢」？ 姨媽的話讓菲利普這輩子都沒有忘掉「他不是對帆船有興趣，他是對你也有興趣，因為你喜歡船，他就聊你高興的事，這樣你們之間就建立好很融洽的關係啊」 那通過這個案例，我們也可以很好的反饋出，投其所好並不一定是貶義詞，中年男子並沒有奸詐的動機，也沒有展露出不純的動作，但是他能快速的和菲爾普聊到一起，簡單來說，只要動機單純，那麼聊對方感興趣的話題，無疑不是構建好的關係比較適宜的方法 ... 如何聊對方投其所好的話題呢 1聊對方了解的事情 2.聊對方感興趣的事情 3.聊兩個人都能聊的事情 掌握其中任何一點，都可以快速展開話匣子，不管是熟人還是陌生人，這種方法都比較適用 我們再把這三方面拆開來看 1.聊對方了解的事情 在這個問題之上，我相信每一個人都會對自己了解的事情有一定的熟悉度以及這種熟悉看法的表達的慾望 對方愛好籃球，那和他聊一聊籃球的話題，他肯定能頭頭是道的給你講一堆出來，誰球打的好，哪支隊伍厲害，誰誰誰彈跳力怎麼樣？一五一十的能跟你侃侃而談半天，如果我們不懂的話，最好的方式就是提問法，讓他來說，這樣做，即使對方是一個不愛說話的人，聊到他感興趣的話題，也會聊得很起勁 如果對方是一位卡車司機，常年在全國各地跑，那麼我們就可以和他聊一聊外地的風景習俗，他在外面看到了怎樣的風景，經歷過什麼樣的事，相信他也會有很多很多的話題要向你聊 那問題來了，如何才能夠知道對方了解什麼呢 這裡面我們可以運用「投石問路」的方式，有禮貌性的問對方的問題，在注意一點，就是問別人之前先介紹一下自己，這樣就更妥當了，既顯示出我們發禮貌，就讓對方覺得說話有尺度 比如公司年底老闆邀請員工聚會，生人熟人都有，這時候就會碰上陌生人，坐在一起不聊又覺得很尷尬，那我們就可以選擇投石問路的方式問一下對方 「哎，你好，我是銷售部的XXX」繼續說，之前經常看見過你，但是沒有打過招呼，正好借著今天的機會認識一下」 那對方也會眼前一亮啊，還有人關注我啊，我是it部的，我叫XXX」 當有了這個投石問路以後，我們就可以正式問路，「哎，你是it部的啊？那你們是不是對網絡數據這一塊比較精通啊？一直有個問題不怎麼明白，就是我們現在每個人在網上的個人信息會不會輕易的泄露啊」 熟悉的話題一到手，對方就開始侃侃而談了，來講他比較熟悉而又擅長的技術話題向你科普，這樣，這個話題很快的就聊起來了，你來問，我來答，而且答得都是自己熟悉的領域，一切都是那麼順其自然，然後他就順著你的話題，「哎，你們銷售部怎麼怎麼樣啊」 你看，這樣話匣子就輕易的打開了，而且很容易拉近彼此的關係，即使是一個陌生人，遇到別人對自己禮貌的搭訕也會產生好感，聊完之後兩個人互相留下聯繫方式，朋友就交開了 ... 2.聊對方感興趣的話題 為什麼聽一些演講或者是老師們講課的時候感覺到無聊呢，因為這時候我們是作為聽者的角色，而老師又恰恰單方面的一個人輸入方式，而我們還有自己向外輸出的一個心理期待，這就是自我為中心的心理反饋 所以我們在和別人聊天的時候，不要一個人的輸入，也要滿足對方想要輸出的這種心理，聊一些雙方都感興趣的事情作為話題 比如說坐在地鐵上，旁邊的人在看書，由此我們就可以判斷對方是喜歡閱讀的人，我們就可以用書作為話題的切入點， 「你好，不好意思打擾一下，我看您這本書是如何提高溝通的書籍，我發現我的情商不是很高，正打算看一些書，不知道看什麼好，看你這本書的話，不知道會不會有效果啊」 這樣的投石問路法，我們已經應用到了，而後，對方會給我們做出一個回答，那我們繼續來講「我看您在地鐵上也能這麼用心的去看書，我平時看書看完之後總感覺和沒看一樣，學不到東西，不知道你有沒有什麼好方法和經驗，能不能指點指點」 這樣就會非常自然的把話題拋給對方，引起對方興趣的話題點來聊，當然呢，我們只是做一個比喻，因為現在地鐵上看書的人真是不多，像現在玩手機的人比較多，我們可以借著手機的話題來聊一聊，「 我最近打算要換手機，我看你手機外形蠻好看的，用著怎麼樣，那對方看到自己的眼光被別人認可，就會莫名產生好感度，一般情況下會說還可以吧，哪些功能好用，哪些功能不好用，但這都是小插曲，我們的目的是為了你想要和你心儀的陌生人建立溝通關係，也就是說我們要前期找到一個話題作為鋪墊，給對方鋪墊你的印象，不會讓接下來的聊天顯得太唐突，而聊的這些問題就是很好的方法 ... 3.聊都能聊的事情 那什麼是都雙方都能夠聊的話題呢 公共性的話題最好不過了，因為不容易涉及到個人隱私，又容易簡單回答，這就屬於大家都能聊的話題了 對方是一位女性，不好聊的話題不能碰，比如，軍事、歷史、汽車，大部分女性對這方面不是很了解，那麼這些話題就不好聊 周邊有什麼好玩的地方可以推薦一下 最近想出去玩或者是哪裡購物比較好 用的什麼牌子化妝品 這些大眾性的問題就比較容易回答了 有一句話說的好嘛，社交都是從廢話開始的 有些沒有實質性的閒聊話題，看上去並沒有實質性意義，但對於雙方之間互相的溝通關係，它也會起到非常重要的輔助作用 廢話，基本上可以讓每個人都可以發表出自己的看法，並不要刻意的去準備，畢竟每個人都有自己的生活經驗，而用這些經驗來互相表達就很不錯，你一言我一語閒聊開來 著名作家丁馬菲說過「儘量不要說意義深遠以及新奇的話語，而以身旁的瑣事作為話題的開端，是促進人際關係成功的鑰匙」 所以從生活當中這些比較大眾化的話題來進行切入，也能夠很好的構建良好的聊天氣氛 ... 另外在和對方溝通當中的一些技巧，有些地方要注意的 做到大大方方的有禮貌，避免一種死氣沉沉或者是很平淡的語句進行切入，讓人感覺不到尊重和誠意 在真誠的基礎之上，不要對別人唯唯諾諾奉承阿諛的態度，讓人感覺到一股小人的作風溜虛拍馬的感覺 如果發現對方確實不想和你來聊天，那麼適時的停止也可以避免尷尬的場景 在我們和別人溝通過程當中，要耐心的傾聽一下，有必要的時候可以重複他的一句話，當我們重複他的話的時候，就會給地方傳遞一種，你一直都在滿足他的需求，從而讓他獲得滿足感 ... 所以有些時候懂得方法的去和別人聊天，當沒有話題的時候，學會適時的拋出一個話題，激發起對方的表達慾望，因為每一個人都渴望被傾聽、被關注、被理解，這是人的需求，學會一些巧勁兒，也許你會多了一個更適合你的朋友，談成更多的單子，甚至多了一個戀人，這都是會聊天送給自己的獎賞 風暴心理學，每天學習一點點，讓我們揭開心理學情商的秘密，歡迎你的關注，每天都會有更多個人能力提升乾貨分享，我們下篇文章見
內容簡介
用「畫面」就能理解介系詞！讓你一看秒懂不用背！
精熟介系詞正確用法的超圖解學習書！
像外國人一樣，介系詞一用就對免糾結！
擺脫傳統用中文硬解介系詞方式，
以步驟圖學習自然反應出正確的字
利用圖片拆解，將句子拆解成加上介系詞前和加上後的變化，
一眼就能看出其中差異，完全不用死背！
遇到相關情境馬上想到圖不怕忘記
英文介系詞再也不弄錯！
◆中文裡不存在的介系詞，就不該用中文學！看圖理解最快！
介系詞是各大英文考試中必定會出現的題型，因為介系詞只要用錯就會改變整個英文的意思，可見得介系詞多麼重要，但是在中文當中的「介系詞」不像英文分這麼細，比如同樣是講時間，中文解釋都是「在」的意思，為什麼 afternoon 要用「in」不能用「at」或「on」？
用中文來分析英文 It’s five o’clock in the afternoon.（現在是下午五點）只能查字典死背「in」就是「在…期間；在…之後」；但是圖像化就很容易理解，把「in the afternoon」圖像化，就是「太陽從中午一路下山」的圖案，因為是一段時間而非單一的一個時間點，所以是「in」一看就搞懂。
搞懂介系詞解題就簡單了！請試想以下考題該用哪一個介系詞？
We regret that the plant will be closed _____ noon tomorrow.
A. with
B. in
C. by
D. from
看到時間副詞「noon」，就知道此句應該是要使用和時間有關的介系詞，但是中午是一個確切的時間不能用和範圍有關的「in」應該用「at」，但因為選項裡沒有「at」，所以可以看出來必須使用具有「在…之前」意思的「by」。
◆介系詞什麼意思？句子拆解圖像化給你看
既然介系詞有這麼多「只能意會不能言傳」的部分，直接用圖解去體會介系詞的涵義才是最好的學習法。例如用傳統的「藉由中文理解介系詞」的學習法，光一個 off 我們就可以從字典找到 off 有「離開，走開，隔開，從…脫落，從…掉下，偏離…，失去…，完、光」等等多種意思，那麼 I kill off the rats. 這個句子中，off 是甚麼意思？是「我把老鼠殺跑（離開）了」的意思嗎？還是「我把老鼠殺光了」？純用中文理解，就得把各種解釋一個一個帶入句子中猜猜看是不是這個意思，有時還容易誤解。但如果是圖像化直接記憶，只要畫兩張圖就能清楚理解 off 在這句話的確實涵義：
圖一：I kill the rats.（我殺老鼠。）圖中一個人打老鼠，旁邊還有很多活著的老鼠。
圖二：I kill off the rats.（我殺光老鼠。）圖中一個人打老鼠，老鼠全都死在地上。
如此，靠圖像馬上就能理解 off 在 I kill off the rats. 的句子裡面就是「光、完」的意思，不用死背就記住！
◆介系詞總整理，所有意思全部掌握，不怕遺漏
本書不會只單一介紹主要的意思，而是會將該介系詞所有的意思都囊括進來，讓讀者一次學習到最完整的用法，下次碰到也不用怕遇到沒學過的而慌張。
例如在介紹「at」時，除了告訴你「at」可以在空間上表示特定的地方、在時間上可以表示特定的時間，還有其他衍伸用法指「在…方面」、「在…情況下」等，一次學會所有用法才能真正派上用場！
本書特色
一、0-100歲一看就懂，看圖像立即在腦中反射英語
所謂的圖像瞬間反射英文學習法，就是避免在學習外語時用中文的邏輯去思考，容易造成混淆和浪費時間，能立即透過圖片反射出正確的英文。
二、拒絕用中文學介系詞，真正學會開口說英文
假設我們在文章中看到一個介系詞，用中文學習的人可能就會把介系詞每個意思一個一個帶入文章中找出最適合的解釋，但如果是要你開口說英文，可就沒辦法這麼做了！不如一開始就直接看圖學會什麼情境該用什麼字，才能真正融會貫通英文。
三、最常使用的英文介系詞通通收錄
本書包含21個介系詞，1400多個例句。想寫出更高級複雜的句子，就一定得先熟悉基本句型，因為無論再複雜的句子，只要仔細分析其結構，就會發現它只不過就是由數個基本句型組合而成的，靈活運用等於學會10萬個英文句子！
四、句子與圖像分段按步驟呈現，英文介系詞意思秒懂
把英文句子拆解成扣除介系詞時的意思，以及加上介系詞以後的意思，透過圖片呈現清楚了解介系詞本身是什麼意思，省去死記中文的時間，介系詞也變簡單了！
作者介紹
金明基
意識到現有的英語學習法之不足，創造出新型態的學習方式「IMAGE MAKING ENGLISH（影像製作英語）」，透過此方法，只花了一年六個月的時間，就擁有相當於英語母語人士的英語能力。之後又製作了包含6萬多個句子的句子辭典（Sentence Dictionary），免費提供給大家利用，廣受到各媒體和人們的稱讚。他透過英語學習網頁sendic.net來解決英語學習者的困惑與苦惱，並在全國各地舉辦網路社團的會員聚會和發行發音矯正講義，他的英語實力獲得了大眾的肯定，特別是發音矯正的講義廣佈全國各地，大受好評而成為著名教材。由他創造出的IMAGE MAKING 圖片資料，廣泛被使用於補習班、國小和國中等，其效果不言而喻。金明基先生的著作包括《是嗎？還在用錯誤的方式學英語嗎？》、《你們懂英語嗎？》（已在韓國出版）等等，為了幫助許許多多因為錯誤學習方法而迷惘的英語學習者們，他的「英語學習升級計畫」仍持續進行著。
作者的個人教學網頁：sendic.net/
譯者簡介
許竹瑩
國立政治大學統計學系畢業，大學時期開始接觸韓國文化和韓語。曾任職HTC韓文手機測試員、國際管樂節現場韓語口譯，2009年民族誌影展－韓國影片《穿梭陰陽界》字幕翻譯員。目前任職於韓商。
目錄
◆ 使用方法
◆ 目錄
1.表示「在…裡面」的in
(1) 表示空間的 in
(2) 表示時間的 in
(3) 其他衍生用法的 in
2.指示「準確的一點」的at
(1) 表示空間的 at
(2) 表示時間的 at
(3) 其他衍生用法的 at
3.表示「方向」的to
(1) 表示空間的 to
(2) 表示時間的 to
(3) 其他衍生用法的 to
4.具有「目的對象」的for
(1) 表示群體的 for
(2) 表示時間的 for
(3) 其他衍生用法的 for
5.表示「在…上面」的on
(1) 表示空間的 on
(2) 表示時間的 on
(3) 其他衍生用法的 on
6.表示「往外移動」的out
(1) 表示空間的 out
(2) 表示從裡到外的 out of
(3) 其他衍生用法的 out
7.表示「由低而高」的up
(1) 表示方向的 up
(2) 表示數字的 up
(3) 其他衍生用法的 up
8.表示「由高而低」的down
(1) 表示方向的 down
(2) 表示數字的 down
(3) 其他衍生用法的 down
9.表示「來自何處」的from
(1) 表示方向的 from
(2) 表示時間的 from
(3) 其他衍生用法的 from
10.表示「所有權」的of
(1) 表示屬於的 of
(2) 表示原料的 of
(3) 其他衍生用法的 of
11.表示「脫離」的off
(1) 表示位置的 off
(2) 表示時間與距離的 off
(3) 其他衍生用法的 off
12.表示「同伴關係」的with
(1) 表示群體的 with
(2) 表示附加的 with
(3) 其他衍生用法的 with
13.表示「鄰近位置」的by
(1) 表示位置的 by
(2) 表示方法與手段的 by
(3) 其他衍生用法的 by
14.表示「在…之後」的after
(1) 表示位置的 after
(2) 表示時間的 after
(3) 其他衍生用法的 after
15.表示「在…範圍內」的within
(1) 表示空間的 within
(2) 表示時間與距離的 within
(3) 表示範圍的 within
16.表示「對抗」的against
(1) 表示方向的 against
(2) 表示反對的 against
(3) 其他衍生用法的 against
17.表示「在…之前」的before
(1) 表示位置的 before
(2) 表示時間的 before
(3) 其他衍生用法的 before
18.表示「往上越過」的over
(1) 表示空間的 over
(2) 表示位置的 over
(3) 其他衍生用法的 over
19.表示「在…周圍」的about
(1) 表示範圍的 about
(2) 表示時間的 about
(3) 其他衍生用法的 about
20.表示「躲在後面」的behind
(1) 表示空間的 behind
(2) 表示時間的 behind
(3) 其他衍生用法的 behind
21.表示「在…之下」的below
(1) 表示位置的 below
(2) 表示程度的 below
(3) 其他衍生用法的
序
◆ Image Making English—圖像瞬間反射英語學習法
一般人的大腦中有著特定的語言體系，在學習外語時會自然地使用母語來進行第一次判斷或理解，所謂的圖像瞬間反射英語學習法，就是為了避免此情形發生，轉而使用圖片或利用在腦海中描繪的影像來學習外語；也就是當我們在學習英語時，完全不使用中文來理解，而是只憑靠英文和圖像來學習。外語能力好的人，大部分都會不自覺地使用這種圖像瞬間反射英語學習法，這種方法不只可以用在英文，在學習其他外語時也可以派上用場。
◆ 經過精密研究而得到的圖像學習資料
這本書中的圖像學習資料，表現上看起來很簡單，但是卻能讓我們不經過分析就能直接反射英語，是經過精密研究所製作出的內容。用這些資料來學習英文，讓英文得以圖像化，也能夠消除我們過去已知、已擁有的錯誤習慣。這種未被中文干涉、影響的英語學習法與理論，是效率最高的英語學習法。
◆ 利用介系詞來了解英語
介系詞在英語中有著舉足輕重的角色，但很多人卻不知道如何正確地使用它。如果要形容介系詞對英語的重要性，它就有如連接我們身體組織和骨架的肌腱一樣，要讓人體活動自如，就得先知道肌肉和肌腱是如何使骨架做出動作的；同理可知，若想要知道一篇英文文章的結構，就得先掌握有如人體肌腱般的介系詞，先去理解它如何連結文章中的單字、各式各樣的組合帶有什麼意義，所以想了解一篇英文文章，首要工作就是確實掌握介系詞在文章中的使用方式。
◆ 絕不能只靠中文解釋來掌握介系詞
我們絕對無法只靠中文解釋來理解介系詞的原理，這也是為什麼以往仰賴中文解釋來學介系詞的我們，會一直無法完全掌握介系詞的原因。假設我們知道一個介系詞有好幾種涵義，當我們在文章中看到這個介系詞時，你會怎麼做呢？當然是努力找出它在這個句子中代表什麼意思。如果時間充裕的話，把可能的選項一個一個代入文章中，以找出最適合的一種解釋也不是不可行，但如果是在「說」英文的場合時，可就不允許你這麼做了。因此，只用中文解釋的方式來學介系詞的話，就無法真正掌握介系詞的使用方式。
◆ 給想要開始學習圖像瞬間反射英語學習法的讀者
也許有人會認為這本書提供的句子太過簡單，但如果只給圖片，要求讀者試著用英文句子來表達圖片內容時，大部分的人也許連這些簡單的短句都說不出來。這也顯示出很多人連基本的句型都沒弄懂，卻只想要學習更高難度的句子。然而，就像不會算數就無法解開微積分一樣，想要寫出更高級的句子，就一定得先熟悉基本句型。透過特別製作的圖像資料來學習，大多數的人都能提升自己的寫作能力，從基本句型延伸而學會更複雜的句子，並對自己的進步感到吃驚。會有這樣顯著進步的理由很簡單，那就是無論再複雜的句子，只要仔細分析其結構，就會發現它只不過就是由數個基本句型組合而成的。
圖像瞬間反射學習法，絕對不只是死記；這個學習法就跟在準備演一齣戲時一樣，不光只是死記硬背台詞，而是先想像戲裡的場景，讓它在腦海中不斷反覆地浮現，直到影像和英文句子完全融合在一起；在想像過程中，試著實際開口發音也是很重要的。
在這本書中出現的句子，約有1400句之多，乍聽之下可能會覺得「太少了」，然而你只要融會貫通這些句子，就能延伸出數萬個句子，比起死背「數萬句」的句型辭典，是不是輕鬆多了？讓英文變好的方法，就是要懂得充分而廣泛地運用基本句型。學好介系詞，就是精通基本句型的關鍵；基本句型學好了，聽力、口說與寫作都會一起進步，英文能力當然就會突飛猛進。
Study English as you study a painting!
金明基
詳細資料
- ISBN：9789869603379
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 432頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> >
文章來源取自於：
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